Science 5th Grade, May 28th, 2020

Science 5th Grade, May 28th, 2020

Mis Guevara, Cel. 94851578

Lesson 11 Importance of the food chain for the balance of ecosystem

Page 82-84

Instrucciones: En su cuaderno de trabajo escriba la fecha, el tema, y la lista de actividades. En el libo coloque la fecha y subraye con su lápiz las respuestas en su libro.

La Cadena Trófica

The Animal Food Chain

Activities:

  • Answer:
  1. What is food Chain? ¿Qué es la cadena alimentaria? Page 82
  2. What are producers? ¿Qué son los productores? Page 83
  3. Mention examples of producers. Mencione ejemplos de productores. Page 83
  4. What are consomers? ¿Qué son los consumidores? Page 83
  5. How are consumers classified? ¿Cómo se clasifican los consumidores? Page 83
  6. Who are the primary consumers? ¿Quiénes son los principales consumidores? Page 83
  7. Who are the secondary consumers? ¿Quiénes son los consumidores secundarios? Page 83
  8. Who are tertiary consumers? ¿Quiénes son los consumidores terciarios? Page 84
  9. What are the decomposers? ¿Qué son los descomponedores? Page 84
  10. What is Trophic level? ¿Qué es el nivel trófico? Page 84
  • Draw a food chain and a Trophic level

Reading 5th Grade, Miercoles 27 de Mayo

Reading 5th Grade, Miercoles 27 de Mayo

Mis Guevara, Cel 94851578

Instrucciones: En el cuaderno de Reading debe escribir la fecha, el tema, lista de actividades. En el libro debe colocar la fecha y completar los ejercicios.

Lessons: Mandy Muffet´s Maze page 83

                Niagara Falls page 84-85

Activities:

  1. Translate unknown words (15-20 words)
  2. Complete the worksheets page 81-82

Page 83: A veces, una causa puede tener muchos efectos y conducir a una serie de eventos. Completa el laberinto para descubrir todo lo que le sucedió a Mandy Muffet. Comience al BEGIN y lea la oración en el primer cuadrado. Luego, lee la oración en un cuadrado que esté arriba, abajo o al lado del que estás. Decide si uno tiene el efecto correcto y dibuja una línea para conectar las cajas. Continúa identificando cada efecto en orden secuencial hasta llegar al final del laberinto.

Page 84: Lectura, subraya palabras desconocidas

Page 85: 1. Responde las preguntas acerca de la lectura, 2. La causa es la razón de la acción o por qué sucede algo. El efecto es el resultado de la acción o de lo que realmente sucedió. Une cada efecto con su causa correcta.

 

 

Ciencias Sociales Quinto Grado, Miércoles 27 de Mayo 2020

Por este medio le hacemos llegar las actividades una  resuelto debe ser enviado al docente Grissel Quiroz wathsaap  88220505

  1. Asignatura: Ciencias Sociales Quinto
  2. Tema: Glosario
  3. Número de página : 60

Actividades

  1. Fechar su libro y cuaderno.
  2. Lectura del tema .
  3. Actividades a desarrollar.
  • Buscar el significado  de las  palabras del  Glosario.
  • Escriba el nombre de los departamentos dentro del mapa. Investigar que es un mapa de división política y cual es su función escriba en su cuaderno, el mapa del libro es un mapa de división política  cuando le escriba los departamentos estara completo.

Español Quinto Grado, Miércoles 27 de Mayo 2020

Por este medio le hacemos llegar las actividades una  resuelto debe ser enviado al docente Grissel Quiroz wathsaap  88220505

  1. Asignatura: Español  Quinto
  2. Tema:  Evaluación Unidad 1
  3. Número de página : 78, 79

Actividades

  1. Fechar su libro y cuaderno.
  2. Lectura del tema .
  3. Actividades a desarrollar.
  • Resolver la evaluación página 78, 79
  • Es necesario leer los demás  temas en caso de no recordar la respuestas

Temas: La descripción  página 18.

Uso de la b, v,  c, s

Las palabras  por su acento graves, agudas, esdrujula página 73

La carta pagina 35,   El diálogo  página 21

Los sinónimos y antónimos página  23, 24

 

MATH MARTES 26 DE MAYO 2020

EVALUACIÓN 

INSTRUCCIONES:

De los temas que hemos visto en esta unidad. Desarrollar la evaluación de la pagina # 86 y 87 en el libro de math.

Esta tarea es para presentar a mas tardar el día viernes 29 de mayo del año en curso.

Social Studies Quinto Grado, Martes 26 de Mayo 2020

Por este medio le hacemos llegar las actividades una  resuelto debe ser enviado al docente Grissel Quiroz wathsaap  88220505

  1. Asignatura: Social Studies
  2. Tema:  Mother’s Day ( Día  de las Madres)

Actividades

  1. Fechar su  cuaderno
  2. Actividades a desarrollar.
  • Resolver las sopa de letras con las palabras que están en inglés, buscarlas en la sopa de letras y encierrelas o utilice colores para identificar que las encontro.

Copiar  la sopa de letras en su cuaderno si cuenta con impresora puede imprimir la sopa de letras y pegarla en su cuaderno.